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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Innovación y tecnología educativa para la formación universitaria

Descripción:

Este curso está diseñado para docentes de pregrado en Ingeniería de Sistemas que buscan integrar herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras en su práctica pedagógica. Combina fundamentos de educación disruptiva, herramientas digitales avanzadas y aplicaciones prácticas en el área de sistemas, con el fin de modernizar la enseñanza y preparar a los estudiantes para los desafíos de la industria 4.0.

Objetivos:

  • Fortalecer las competencias digitales de los docentes para aplicar tecnologías emergentes (IA, realidad virtual, cloud computing) en el aula.

  • Promover metodologías activas (ABP, gamificación, aprendizaje invertido) adaptadas a la enseñanza de la ingeniería.

  • Diseñar estrategias para integrar herramientas de simulación y programación (Docker, Git, entornos IoT) en proyectos académicos.

  • Fomentar la creación de contenidos interactivos (laboratorios virtuales, MOOCs, evaluaciones automatizadas).

Contenidos Principales:

  1. Innovación educativa en ingeniería:

    • Tendencias globales en educación STEM.

    • Metodologías ágiles para la enseñanza de sistemas.

  2. Tecnologías aplicadas a la docencia:

    • Uso de plataformas (Jupyter Notebook, VS Code for Education).

    • Simuladores y entornos virtuales (Cisco Packet Tracer, MATLAB Online).

  3. Herramientas colaborativas y evaluación:

    • Gestión de proyectos con Git/GitHub Classroom.

    • Automatización de feedback con IA (ChatGPT educacional, rubricas digitales).

  4. Casos prácticos:

    • Diseño de laboratorios remotos en redes o ciberseguridad.

    • Integración de Big Data y machine learning en proyectos estudiantiles.

Metodología:

  • Talleres prácticos con sesiones hands-on.

  • Mentorías para adaptar tecnologías a asignaturas específicas (ej: bases de datos, arquitectura de software).

  • Proyecto final: Desarrollo de un plan de innovación docente aplicable en el aula.

Dirigido a:

Profesores universitarios de Ingeniería de Sistemas, Computación o afines, con interés en transformar su enseñanza mediante tecnología.

Duración y Modalidad:

  • 8 semanas (40 horas, semipresencial o virtual).

  • Incluye certificación avalada por la universidad.